A Ouagadougou, près de 500 étudiants sourds sont scolarisés au Cefise parmi 3 800 élèves, selon une méthode d’éducation dite « inclusive ». Lorsqu’on l’interroge sur son avenir, les doigts de Salifatou s’agitent avec rapidité. « Quand je serai grande, je voudrais être infirmière », dit-elle par signes, tandis que son enseignant s’empresse de traduire oralement. Salifatou, 13 ans, est sourde. Actuellement en classe de CM1, elle est scolarisée au Centre d’éducation et de formation intégrée des sourds et des entendants (Cefise) à Ouagadougou, au Burkina Faso.
Avant d’arriver au centre, elle ne connaissait pas la langue des signes, et ses échanges avec son entourage se limitaient à quelques gestes simples. Et si aujourd’hui, pour poursuivre son éducation primaire et secondaire à Ouagadougou, Salifatou doit vivre loin de sa mère « restée au village », elle est loin d’être découragée par les contraintes liées à son handicap. « Je suis bien ici, confie-t-elle avec un sourire apaisé. Je veux apprendre et préparer mon avenir ».
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